Бесплатные кратковременные группы
В трех корпусах детского сада школы № 12 проводят время 383 ребенка. Уникальность его в том, что здесь с 2015 года работает группа кратковременного пребывания для детей от 2 до 3 лет. Всего ее посещает 30 детей в две смены, без сна и питания. Первая смена для 15 ребятишек работает с 9 до 12 часов, вторая смена, также для 15 подопечных, с 15 до 18 часов. Группа бесплатная, создана в помощь родителям для адаптации детей к режиму детского сада.
Здесь воспитатели с малышами занимаются развивающими и познавательными играми, проводятся музыкальные и спортивные занятия, все как в группах раннего развития.
Пока кабинет пустует — воспитанники начнут посещать его с 1 сентября. Чтобы сюда попасть, нужно написать заявление в комиссию управления образования. Стоит отметить, что не во всех дошкольных учреждениях города есть подобные группы.
Все начинается с детства
На территории детского сада имеется свой замечательный огород с кукурузой и даже большим арбузом. Альпийские горки украшают газоны. Здесь же стоят ульи, правда, без пчел, висят скворечники, растут лекарственные травы — все подписано и обозначено. Отдельно стоят контейнеры: один — для сбора крышечек от пластиковых бутылок, второй — уже наполненный до краев использованными батарейками.
— Все начинается с детства, — рассказывает старший воспитатель школы № 12 Ольга Кострикова. — С раннего возраста мы прививаем любовь к природе, бережное отношение к окружающему миру, трудолюбию, заботе о маленьком растении. Это очень актуально на сегодняшний день. Мы создали экологический центр. Недавно принимали участие в экологическом конкурсе Алтайского края „Экология за нами“, в рамках которого и собираем вторсырье. Детки понимают, для чего это делается, зачем мы сохраняем природу, и с удовольствием приносят на утилизацию использованную упаковку.
„Аистенок“ — инновационная площадка и музей русского фольклора
„Привет! Я робот, меня зовут Ползун. Готов выполнять команды“, — такими словами приветствует нас в компьютерном классе дошкольного учреждения гимназии № 1 небольшая коробочка на колесиках. Оказывается, это самый любимый робот ребятишек детского сада, его очень легко можно запрограммировать на различные команды, что нам и продемонстрировали.
— В рамках реализации федерального проекта „Цифровая образовательная среда“ в нашем дошкольном корпусе № 3 гимназии № 1 создан компьютерный класс, — рассказывает старший воспитатель Анна Перепелкина. — Здесь мы расположили самое современное оборудование для обучения старших воспитанников различным видам деятельности посредством ИТ-технологий.
Через игру в процессе занятий дети знакомятся с основными понятиями и принципами работы с ноутбуком, компьютером, смарт-столом, учатся логически мыслить, понимать причинно-следственные связи, находить множество решений одной задачи, а также планировать свои действия. Здесь также проходят занятия по робототехнике, где ребята старших и подготовительных к школе групп могут попробовать себя в роли инженеров-конструкторов. Например, смоделировать робота, подключить к ноутбуку и пустить в работу. Модели оживают. Ребята занимаются в парах, используя наборы Lego WeDo 2.00. Такая игра развивает творческое мышление, воображение, мелкую моторику, навыки инженерного мышления. Детям очень нравится.
В этом году детский сад гимназии № 1 получил статус инновационной площадки цифровой образовательной среды, которая называется „ПиктоМир“. Занятия проходят для детей разных возрастных групп как дополнительные образовательные уроки во второй половине дня.
На втором этаже детского сада „Аистенок“ расположился музей „Русская изба“. Здесь воссозданы интерьер и предметы быта: посуда, вещи и одежда в русско-народном стиле. Согласно традиции русского гостеприимства Анна Перепелкина угостила гостей музея яблочным пирогом.
Дети группами посещают музей, узнают, как назывались старинные предметы и как они использовались в быту и работе. Также музей легко разбирается по желанию воспитателей, часть экспозиции можно непосредственно демонстрировать в группах.
Что могут создать детские ручки? Мультфильмы!
Именно эта тема прозвучала в детском саду школы № 17.
Идею создать мультипликационную студию на базе дошкольного учреждения подсказали старшему воспитателю Елене Шнайдер на встрече с коллегами в Москве. Подобная практика давно используется во многих регионах страны.
Выпускная группа этого года не только освоила основную работу студии, но и удачно представила свою работу на муниципальном конкурсе „Создано детскими руками“.
— Дети, которые здесь находятся, начнут заниматься в мультстудии с 1 сентября, — рассказывает старший воспитатель Елена Шнайдер. — Пока они познакомились с ролями, выбрали, кем хотят быть, у нас есть бейджики — режиссер, оператор, художник-мультипликатор. Освоив навыки создания мультипликационных фильмов, дети получат возможность делать их разнообразными: есть персонажи для теневой истории, пальчиковые герои и на палочках. Кроме того, ребята сами рисуют и лепят из пластилина. Мы стали призерами муниципального конкурса „Создано детскими руками“. Дети хорошо лепят фигурки персонажей, потом сами снимают и монтируют.
Стоимость родительской платы останется на прежнем уровне
Пока малыши играя осваивают различные полезные для развития навыки, родителей и руководителей беспокоит серьезный вопрос — растущие цены на питание, а также насколько изменится плата за детский сад.
— До конца года родительская плата останется прежней — 2000 рублей, — рассказывает заместитель главы города Антонина Мелихова. — Такую позицию озвучило недавно правительство Алтайского края. Было принято решение, что недостающую сумму муниципалитеты будут изыскивать в своих бюджетах. Средняя стоимость питания на одного ребенка в день — 145 рублей, умножьте на 5 дней в неделю и потом на 4 недели в месяце. Получается 2900 рублей только питание. А у нас родители платят 2000 — это питание, присмотр и уход за ребенком. Ситуация сложная во всех детских садах, но жалоб пока мы не получали. Раз задача поставлена — значит, будем решать.
По словам Антонины Григорьевны, на балансе муниципалитета 86 зданий, из них 26 школ, 4 дома детского творчества, остальные 56 — это детские сады.
Если три года назад была задача устроить всех детей с 3 лет в дошкольные учреждения и для этого переформатировали группы, то сегодня муниципалитет занят обустройством детских садов под ясельные группы для детей от 2 лет там, где это возможно.
Также Антонина Мелихова добавила, что в ходе общественной приемки все детские сады готовы к новому сезону, везде создан уют. И особенно приятно, что каждый детский сад особенный, реализует не только общие проекты, но и свои интересные идеи и программы.
Фото Елены Коржевой
